Horarios: Martes y Viernes de 19:00 a 21:30 hs.
Duración: 20 hs.
Costo: $2,000
Sesiones: 8
Inicio/Fin: Martes 17 de Noviembre / Martes 8 de Diciembre
La principal intención de este taller es generar un espacio donde la combinación de actividades de análisis y práctica brinde nuevas aptitudes / actitudes en el trabajo fotográfi co de los alumnos. Conceptualmente se hará hincapié en dos cuestiones fundamentales y recurrentes en torno a la fotografía documental contemporánea: la tensión existente en la dualidad Documento / Ficción y el desarrollo técnico del medio en relación con la propuesta de cada fotógrafo. Paralelamente se realizará un análisis de las características de diferentes autores fotográfi cos contemporáneos con el objeto de ir descubriendo las diferentes posibilidades formales y conceptuales que se estan mostrando acutalmente. Haremos hincapié en la innumerable cantidad de estrategias que se pueden trasladar a la práctica a la hora de construir un discurso fotográfico.
El taller, de corte práctico, tiene por objetivo el desarrollo de proyectos personales. En base a los análisis realizados, daremos seguimiento grupal e individual a proyectos propuestos por los alumnos. Estas propuestas pueden ser trabajos que los alumnos ya vengan desarrollando, pequeños proyectos específi cos para el taller o un trabajo/encargo propuesto por el maestro en base al análisis de las condiciones de los alumnos. Para complementar el taller se facilitarán diversos extractos de textos sobre fotografía, arte, cine, poesía, filosofía. Se presentará el trabajo de fotógrafos que trabajan en México con la presencia de éstos para preguntas y comentarios y se ofrecerá orientación técnica grupal y personalizada en cuanto a formatos, cámaras, lentes, películas, procesos, etc.
PUBLICADO EL 17-11-2009 POR admin
Horarios: Lunes y Jueves de 19 a 21:30 hs.
Duración: 20 hs.
Costo: $2,000
Sesiones: 8
Inicio/Fin: Jueves 12 de Noviembre / Lunes 7 de Diciembre
Los múltiples son objetos de artista que se caracterizan por la falta de singularidad, que por lo general es considerado como un pre-requisito en las obras de arte, ubicándolas en un mundo de producción que está muy lejos de la práctica en un estudio. Muchas veces son realizados por encargo y producidos por terceras partes, mientras que otros han sido realizadas por artistas quienes trabajan únicamente con el concepto del múltiple. En cualquier caso, el desafío que se le presenta al artista es encontrar alguna forma de hacer realidad una idea que pueda ser repetida una y otra vez. Por lo tanto, parte del reto creativo consiste en investigar nuevos métodos y encontrar nuevos materiales.
Según el diccionario del arte del siglo XX, el término múltiples se refi ere a obras de arte que representan una democratización del arte, pues éstas no son consideradas artículos exclusivos para coleccionistas o especialistas y se convierten en bienes de consumo accesibles, como un producto industrial. Objetivo general: Que los participantes conozcan de manera teórica y práctica las posibiliades interdisciplinarias del arte contemporáneo y el diseño, así como la generación de objetos múltiples y la creación de una marca.
PUBLICADO EL 12-11-2009 POR admin
Horarios: Miércoles de 18:30 a 21:30 hs y Sábados de 10 a 13 hs.
Duración: 30 hs.
Costo: $ 2,750
Sesiones: 10 sesiones
Inicio/Fin: Miércoles 4 de Noviembre / Sábado 5 de Diciembre
Este taller práctico profundiza en el uso de la web 2.0. El alumno conocerá las posibilidades de implementación e integración de herramientas, de este modo se manejarán diversos lenguajes como html, css, javascript y php. El objetivo principal es que el alumno realice un proyecto web desde la parte conceptual, de diseño y logística hasta la producción y la extensión vía redes sociales, para ello se deberá tener claro el carácter del proyecto a desarrollar. Se seguirán dos etapas para el desarrollo de los proyectos. La primera busca traducir las necesidades y objetivos de cada proyecto materializándolas en un diseño de interfaz viable que considere al usuario como interlocutor directo de la página. Posteriormente cada alumno deberá formatear y programar el sitio con ayuda de asesorías personalizadas, hasta su publicación en la web.
PUBLICADO EL 04-11-2009 POR admin
